physical computing – Πληροφορική & Εκπαίδευση https://www.goutouloudi.gr Wed, 03 May 2023 21:48:50 +0000 el hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.4.3 15ο Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής https://www.goutouloudi.gr/2023/05/15%ce%bf-%ce%bc%ce%b1%ce%b8%ce%b7%cf%84%ce%b9%ce%ba%cf%8c-%cf%83%cf%85%ce%bd%ce%ad%ce%b4%cf%81%ce%b9%ce%bf-%cf%80%ce%bb%ce%b7%cf%81%ce%bf%cf%86%ce%bf%cf%81%ce%b9%ce%ba%ce%ae%cf%82/ Wed, 03 May 2023 21:14:52 +0000 https://www.goutouloudi.gr/?p=4172 Στις 26 Απριλίου 2023 η 12μελή ομάδα physical computing του 19ου Δημοτικού Σχολείου Σερρών παρουσίασε με επιτυχία στην κεντρική σκηνή του Νοησις στα πλαίσια του 15ου Μαθητικού Συνεδρίου Πληροφορικής τις δύο εργασίες της 1. “Έξυπνο Αγρόκτημα”-RoboFarmKids και 2. “Line Following-Αυτοκινητοδρόμιο Σερρών” – MicrobitL.F.CarTeam.

Στην συνέχεια, στον εκθεσιακό χώρο οι μαθητές/τριες της ομάδας εξέθεσαν τις δύο εργασίες τους αυτές αφήνοντας τις καλύτερες εντυπώσεις στους διοργανωτές του μαθητικού συνεδρίου. Ο κ. Μπαχαράκης, Αναπληρωτής Διευθυντής της Περιφερειακής Διεύθυνσης Κεντρικής Μακεδονίας έδειξε ιδιαίτερο ενδιαφέρον για τις εργασίες μας και οι μαθητές/τριες του εξήγησαν τι κατάφεραν να πετύχουν με αυτές. Στη συνέχεια οι μαθητές/τριες δώσανε συνέντευξη στο webradio του συνεδρίου.

Τα microbit αγοράστηκαν με χρήματα erasmus+. Στο βίντεο που παρουσίασαν οι μαθητές/τριες μιλούν και στα γαλλικά για να το δουν και οι Γάλλοι εταίροι μας.

Στην προσευχή της Τετάρτης 4/5, όλοι οι μαθητές/τριες της ομάδας physical computing πήραν τους επαίνους τους και χειροκροτήθηκαν απο τους μαθητές/τριες του σχολείου για την αξιόλογη εκπροσώπηση του σχολείου μας αλλά και όλου του Νομού (ως μοναδική συμμετοχή δημοτικού σχολείου απο Σέρρες).

Δείτε βίντεο απο την παρουσίαση:

Δείτε το βίντεο απο την συνέντευξή μας:

]]>
1ο Βραβείο Πρωτότυπης Ιδέας-Κατασκευής –8ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ρομποτικής https://www.goutouloudi.gr/2022/12/1%ce%bf-%ce%b2%cf%81%ce%b1%ce%b2%ce%b5%ce%af%ce%bf-%cf%80%cf%81%cf%89%cf%84%cf%8c%cf%84%cf%85%cf%80%ce%b7%cf%82-%ce%b9%ce%b4%ce%ad%ce%b1%cf%82-%ce%ba%ce%b1%cf%84%ce%b1%cf%83%ce%ba%ce%b5%cf%85%ce%ae/ Sun, 11 Dec 2022 12:53:14 +0000 https://www.goutouloudi.gr/?p=4060 Το Σάββατο 10 Δεκεμβρίου 2022, η 10μελής ομάδα Physical Computing με επωνυμία RoboFarmKids του 19ου Δημοτικού Σχολείου Σερρών με την εκπαιδευτικό πληροφορικής Γκουτουλούδη Μαρία, πήρε μέρος στο Εκθεσιακό Μέρος του 8ου Μαθητικού Φεστιβάλ Ρομποτικής στο χώρο του Πειραματικού Γυμνασίου του Πανεπιστημίου Μακεδονίας στη Νεάπολη Θεσσαλονίκης και πήρε το 1ο Βραβείο Πρωτότυπης Ιδέας-Κατασκευής.

Εκθεσιακό Μέρος του 8ου Μαθητικού Φεστιβάλ Ρομποτικής. Κριτές/Μέλη της επιστημονικής επιτροπής πήραν συνέντευξη τους μαθητές/τριες για την εργασία τους. Επισκέπτες του Φεστιβάλ είχαν την δυνατότητα να δουν απο κοντά το “Έξυπνο Αγρόκτημα”.
Η βράβευση της ομάδας RoboFarmKids στο 8ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ρομποτικής και στο σχολείο απο τον Δ/ντή κ. Ποργιόπουλο Γεώργιο και μελών του Συλλόγου Γονέων.

Το Μαθητικό Φεστιβάλ Ρομποτικής διοργανώθηκε, με την έγκριση του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων (αρ. πρωτ. Φ16/134296/Δ2/31-10-2022), από το Πειραματικό Γυμνάσιο του Πανεπιστημίου Μακεδονίας σε συνεργασία με την Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας, τις Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης, τους Συντονιστές Εκπαιδευτικού Έργου ΠΕΚΕΣ Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας, τον Δήμο Νεάπολης-Συκεών, το Κέντρο Διάδοσης Επιστημών και Μουσείο Τεχνολογίας (ΝΟΗΣΙΣ) και το Εργαστήριο Διδακτικής της Φυσικής και Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας Α.Π.Θ.

Το θέμα που αναπτύχθηκε απο την RoboFarmKids ομάδα physical computing του σχολείου μας και την εκπαιδευτικό πληροφορικής Γκουτουλούδη Μαρία ήταν το “Έξυπνο Αγρόκτημα“. Με προγραμματισμό στο makecode.microbit.org και χρήση microbit και αισθητήρων υγρασίας χώματος, θερμοκρασίας/υγρασίας, στάθμης νερού, θερμοκρασίας νερού, OLED οθόνη και άλλα, προσομοίωσαν τις λειτουργίες ενός έξυπνου αγροκτήματος.

Περισσότερες λεπτομέρειες για την εργασίας μας μπορείτε να διαβάσετε στο 7ο τεύχος της σχολικής μαθητική εφημερίδα “Τα Μαγικά Μολύβια του 19ου Δ.Σ. Σερρών”, στο άρθρο των ίδιων των μαθητών/τριών στη σελ. 13 και σελ 12

Αξιέπαινο να σημειωθεί επίσης οτι κατά τη διάρκεια της λειτουργίας του εκθεσιακού μέρους του 8ου Μαθητικού Φεστιβάλ Ρομποτικής, ο οργανισμός Kids Saves Lives παρουσίασε βιωματικό εργαστήριο επίδειξης πρώτων βοηθειών με χρήση εικονικής πραγματικότητας (Virtual Reality) και διεξήγαγε διαγωνισμό στον οποίο μαθήτρια-μέλος της ομάδας μας βγήκε 1η και κέρδισε υποτροφία BLS.

]]>
Διαδικτυακές συναντήσεις-Μαθαίνοντας Επιστήμη Μέσα απο το Θέατρο https://www.goutouloudi.gr/2022/03/%ce%b4%ce%b9%ce%b1%ce%b4%ce%b9%ce%ba%cf%84%cf%85%ce%b1%ce%ba%ce%ad%cf%82-%cf%83%cf%85%ce%bd%ce%b1%ce%bd%cf%84%ce%ae%cf%83%ce%b5%ce%b9%cf%82-%ce%bc%ce%b1%ce%b8%ce%b1%ce%af%ce%bd%ce%bf%ce%bd%cf%84%ce%b1/ Sun, 13 Mar 2022 21:14:27 +0000 https://www.goutouloudi.gr/?p=3904 Στις 27 Ιανουαρίου 2022 διεξήχθη το 2ο εργαστήριο επιμόρφωσης εκπαιδευτικών για την δράση “Μαθαίνοντας Επιστήμη μέσα απο το Θέατρο”. Στο εργαστήριο αυτό παρουσιάστηκε για πρώτη φορά η πλοκή του θεατρικού έργου των μαθητών/τριών του 19ου Δημοτικού Σχολείου που έχει τίτλο

“Ένα διαφορετικό …ανθρώπινο πιάνο!”.

Το σενάριο του θεατρικού έργου γράφεται απο τον Νοέμβριο 2021 απο τους μαθητές/τριες της ΣΤ1 του σχολείου και την εκπαιδευτικό πληροφορικής κα. Γκουτουλούδη Μαρία, στο μάθημα πληροφορικής, αφού διαβάσανε το παραμύθι ΣΙ ΣΟΥ ΝΤΟ. Το έργο αγκαλιάζει το ευαίσθητο θέμα της ανοχής στην διαφορετικότητα του άλλου και παράλληλα διδάσκει επιστήμη πληροφορικής και μουσικής μέσα από physical computing. Επίσης, για τις ανάγκες του θεατρικού γίνονται μαθήματα physical computing στο μάθημα πληροφορικής του ολοημέρου που παρακολουθεί η συγκεκριμένη ομάδα μαθητών/τριών του έργου αυτού.

Στην συνέχεια θα γίνουν βιντεοσκοπήσεις του θεατρικού έργου, στο οποίο πρωταγωνιστούν 21 μαθητές/τριες των ΣΤ1, Ε1 και Δ2 τάξεων, όπου θα ερμηνεύσουν τραγούδι που θα γραφεί εξ ολοκλήρου για τις ανάγκες του θεατρικού με την βοήθεια της εκπαιδευτικού μουσικής του σχολείου κα. Παπάζογλου Αναστασία.

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Γκουτουλούδη Μ., Ευστρατόπουλος Ν., Καβακίδου Δ., Παπάζογλου Α.

Στις 28 Φεβρουαρίου 2022 διεξήχθη διαδικτυακή συνάντηση μεταξύ των 21 μαθητών/τριών τάξεων ΣΤ1, Ε1 και Δ2 που πρωταγωνιστούν στο θεατρικό έργο ” Ένα διαφορετικό ..ανθρώπινο πιάνο” και των διοργανωτών της δράσης ” Μαθαίνοντας Επιστήμη μέσα απο το Θέατρο”, κ. Σωτηρίου Μ., κ. Μάρδα Α, κ. Στεργιόπουλο Π., κ. Σωτηρόπουλο Δ. και κα. Χαραλαμπίδου Θ.

Οι μαθητές/τριες πήραν συνέντευξη απο τους διοργανωτές σχετικά με τα επαγγέλματά τους, την πορεία των σπουδών-καριέρας τους και για την ενασχόλησή τους με την δράση “Μαθαίνοντας Επιστήμη μέσα απο το Θέατρο”. Τέλος συζήτησαν για την πλοκή και το σενάριο του θεατρικού τους έργου και ακούσανε πολύτιμες συμβουλές όπως και πολύ καλά λόγια για το έργο τους.

Την συνέντευξη αυτή θα δημοσιεύσουν με άρθρο τους στο 6ο τεύχος της μαθητικής εφημερίδας “Τα Μαγικά Μολύβια του 19ου Δ.Σ. Σερρών”

]]>
Μαθήματα physical computing: Κατασκευή συστήματος μέτρησης ταχύτητας https://www.goutouloudi.gr/2019/11/%ce%bc%ce%b1%ce%b8%ce%ae%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%b1-physical-computing-%ce%ba%ce%b1%cf%84%ce%b1%cf%83%ce%ba%ce%b5%cf%85%ce%ae-%cf%83%cf%85%cf%83%cf%84%ce%ae%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%bf%cf%82-%ce%bc%ce%ad/ Wed, 13 Nov 2019 20:27:20 +0000 http://www.goutouloudi.gr/?p=3059 Σύστημα μέτρησης της ταχύτητας.
Δημιουργήσαμε ένα σύστημα που αποτελείται από μια ράμπα, ένα αυτοκινητάκι και δύο πύλες χρονομέτρησης συνδεδεμένες σε μια πλακέτα makey makey. Όταν το αυτοκινητάκι διέρχεται από την πρώτη χρονική πύλη, το makey makey δίνει σήμα να μηδενιστεί και να καταγραφεί ο χρόνος στο Scratch. Ομοίως, όταν διέρχεται από τη δεύτερη πύλη, ξανακαταγράφεται ο χρόνος. Στη συνέχεια, γράψαμε κώδικα για να υπολογίσουμε τον χρόνο που χρειάστηκε το αυτοκινητάκι για να διανύσει την απόσταση μεταξύ των δύο πυλών.  Όταν υπολογιστεί λοιπόν ο χρόνος που χρειάστηκε, χρησιμοποιείται σε συνδυασμό με την απόσταση και υπολογίζεται η ταχύτητα διέλευσης από τις πύλες.

leaflets4

Σημειώσεις1

Φυλλάδιο 1

Προσπάθησε-να-εξηγήσεις-τι-εκτελεί-ο-παρακάτω-κώδικας

Φυλλάδιο 2

Προσπάθησε-να-εξηγήσεις-τι-εκτελεί-ο-παρακάτω-κώδικας2

Αφόρμηση για την εργασία μας πήραμε απο https://s3-eu-west-1.amazonaws.com/codeweek-s3/docs/training/EL/CODEWEEK-TRAINING-007-ACTIVITY-01-EL.DOCX

14/11/2019 Μάθημα 1:
-περιγραφή δραστηριότητας
-Προγραμματισμός σελ 5, 6, 7, 8
-η Άσκηση 1 σελ 2 μπορεί να γίνει στο σπίτι

21/11/2019 Μάθημα 2:
– Μεταβλητές
-Προγραμματισμός σελ. 9

28/11/2019 Μάθημα 3:
-συντεταγμένες, κίνηση αυτοκινήτου στο scratch
– Προγραμματισμός σελ. 10
-Σύνδεση makey makey
-Διόρθωση κώδικα – αποσφαλμάτωση
-αν όλα πάνε καλά -> φυλλάδιο 3

5 και 6/12/2019 Μάθημα 3 και 4:
-επανάληψη κατανόησης κώδικα φυλλάδια 1 και 2
-πειράματα -χρήση αλουμινόχαρτου για να γίνουν αγώγιμα τα αυτοκινητάκια και να γίνει κλειστό κύκλωμα. Ιδέα για ηλεκτρικά αγώγιμη μπογιά.

12 και 13/12/2019 Μάθημα 5 και 6:
– οργάνωση μας για την παρουσία μας στο φεστιβάλ (τι θα πουμε στη συνέντευξη)
-χρήση ηλεκτρικά αγώγιμης μπογιάς.
-διόρθωση ράμπας καθώς έχει χαλάσει λίγο

]]>
6ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ρομποτικής (Θεσσαλονίκη 14 Δεκεμβρίου 2019) https://www.goutouloudi.gr/2019/11/6%ce%bf-%ce%bc%ce%b1%ce%b8%ce%b7%cf%84%ce%b9%ce%ba%cf%8c-%cf%86%ce%b5%cf%83%cf%84%ce%b9%ce%b2%ce%ac%ce%bb-%cf%81%ce%bf%ce%bc%cf%80%ce%bf%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ae%cf%82-%ce%b8%ce%b5%cf%83%cf%83%ce%b1/ Wed, 13 Nov 2019 20:26:29 +0000 http://www.goutouloudi.gr/?p=3055 Το Μαθητικό Φεστιβάλ Ρομποτικής (ΜΦΡ) αποτελεί μία πρωτοβουλία του Πειραματικού Γυμνασίου Πανεπιστημίου Μακεδονίας με τη συνεργασία της Περιφερειακής Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας, Συντονιστών Εκπαιδευτικού Έργου ΠΕΚΕΣ της Περιφέρειας Κ. Μακεδονίας, της  Δ/νσης Β/θμιας Εκπ/σης Δ. Θεσσαλονίκης, του Δήμου Νεάπολης – Συκεών και Καθηγητών του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης και του Πανεπιστημίου Μακεδονίας. Βασικοί παιδαγωγικοί στόχοι της διοργάνωσης αποτελούν η ενθάρρυνση των μαθητών στην ενασχόληση με την κατασκευή και τον προγραμματισμό αυτοσχέδιων ρομποτικών κατασκευών, στην ομαδική εργασία, στην ανάληψη πρωτοβουλιών, την καινοτομία και την ευρεσιτεχνία, μέσα από την ανακαλυπτική μάθηση.

Το 6ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ρομποτικής είναι πανελλήνιο, και αποτελείται από δύο μέρη:

  1. Εκθεσιακό Μέρος – RoboWorkers
  2. Μέρος Επιδείξεων – RoboMasters

Συνδυάζει δύο παράλληλες δράσεις που διεξάγονται την ίδια ημέρα. Η ομάδα ή ομάδες μαθητών/ριών, οι οποίες μπορούν να προέρχονται από ένα σχολείο ή από διαφορετικά σχολεία της ίδιας βαθμίδας, μπορούν να συμμετάσχουν και στα δύο μέρη του Μ.Φ.Ρ. ή ξεχωριστά μόνο σε ένα από αυτά.

Περισσότερες λεπτομέρειες στο https://mfr.peiramak.gr/

Εμείς στο 19ο Δ.Σ. Σερρών δημιουργήσαμε μαθητική ομάδα ρομποτικής και θα εκπροσωπήσουμε το σχολείο μας στο 6ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ρομποτικής για το Εκθεσιακό Μέρος- RoboWorkers.

Το εκθεσιακό μέρος του Μαθητικού Φεστιβάλ Ρομποτικής περιλαμβάνει την επίδειξη ρομποτικών κατασκευών οποιουδήποτε είδους, που έχουν κατασκευαστεί αυτοσχέδια από μαθητικές ομάδες. Η κάθε μαθητική ομάδα που συμμετέχει στην έκθεση μπορεί να αποτελείται από 2 έως 10 άτομα. Δεν υπάρχει περιορισμός στον αριθμό των χρησιμοποιούμενων microcontrollers, αλλά όλη η κατασκευή θα πρέπει να μπορεί να στηθεί σε εκθεσιακό πάγκο διαστάσεων 1,20×80εκ. Σε κάθε ομάδα θα παρασχεθεί ένας εκθεσιακός πάγκος, πολύπριζο και καρέκλες. Όλες τις ώρες λειτουργίας της έκθεσης, οι ομάδες θα πρέπει να έχουν κάποιο μέλος τους παρόν στην κατασκευή τους, ώστε να την επιδεικνύει στο κοινό και να την επιτηρεί για την ασφάλειά της. Η κάθε έκθεση είναι απαραίτητο να συνοδεύεται και από poster που να παρέχει πληροφορίες για το κοινό σχετικά με τον τρόπο λειτουργίας της ρομποτικής κατασκευής.

Στο 6ο ΜΦΡ εγκαινιάζεται μια νέα προσέγγιση του εκθεσιακού μέρους, καθώς στο εκθεσιακό δεν θα υπάρχει αξιολόγηση, αλλά θα εστιάζεται στην χαρά της συμμετοχής, της συνεργασίας και της δημιουργικότητας. Για αυτό όλοι οι συμμετέχοντες στο εκθεσιακό μέρος θα λάβουν έπαινο για τη συμμετοχή τους και αναμνηστικό για το σχολείο τους, αφού σκοπός είναι η παροχή ευκαιριών και βήματος στους μαθητές /ριες να αναδείξουν τα ενδιαφέροντα και τις επιδόσεις τους στις νέες τεχνολογίες.

]]>
Βραβείο στην 1η Διαγωνιστική Συνάντηση Μαθητικών Ομάδων Ρομποτικής (Σέρρες) https://www.goutouloudi.gr/2019/05/%ce%b2%cf%81%ce%b1%ce%b2%ce%b5%ce%af%ce%bf-%cf%83%cf%84%ce%b7%ce%bd-1%ce%b7-%ce%b4%ce%b9%ce%b1%ce%b3%cf%89%ce%bd%ce%b9%cf%83%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ae-%cf%83%cf%85%ce%bd%ce%ac%ce%bd%cf%84%ce%b7%cf%83/ Fri, 24 May 2019 17:08:03 +0000 http://www.goutouloudi.gr/?p=2941 Βραβείο στην 1η Διαγωνιστική Συνάντηση Μαθητικών Ομάδων Ρομποτικής (Σέρρες) ως καλύτερης ομαδικής και καλλιτεχνικής συμμετοχής απονεμήθηκε σε 11 μαθητές/τριες μου του 2ου Δημοτικού Σχολείου (Δ και Ε τάξεων) με την εξαιρετική παρουσίαση τους ως “Human piano Team”!!!
Οι μαθητές/τριες με άψογο ομαδικό συντονισμό κατάφεραν να παρουσιάσουν την δημιουργία τους: ένα ανθρώπινο πιάνο, το οποίο σχεδίασαν και προγραμμάτισαν στο Scratch και στη συνέχεια κάνοντας χρήση του κιτ εφευρέσεων Makey makey κατάφεραν να μετατρέψουν τους εαυτούς τους σε πλήκτρα πιάνου αναδεικνύοντας έτσι το physical computing!

Μπράβο στους μαθητές/τριες της ομάδας ρομποτικής “Human piano Team”!!

]]>
Makey Makey: πιάνο με πλήκτρα μαθητές στο 2ο Δ.Σ. Σερρών https://www.goutouloudi.gr/2018/12/makey-makey-%cf%80%ce%b9%ce%ac%ce%bd%ce%bf-%ce%bc%ce%b5-%cf%80%ce%bb%ce%ae%ce%ba%cf%84%cf%81%ce%b1-%ce%bc%ce%b1%ce%b8%ce%b7%cf%84%ce%ad%cf%82-%cf%83%cf%84%ce%bf-2%ce%bf-%ce%b4-%cf%83-%cf%83%ce%b5/ Thu, 13 Dec 2018 22:02:02 +0000 http://www.goutouloudi.gr/?p=2604 Στην αρχή οι μαθητές/τριες της Δ1 τάξης του 2ου Δ.Σ. Σερρών σχεδιάσανε ένα πιάνο στο χαρτί. Σε κάθε ένα απο τα έξι πλήκτρα σημειώσανε τα εξής: κάτω βέλος – ΝΤΟ, πάνω βέλος, αριστερό βέλος, δεξί βέλος, Space και click.

     

Έπειτα, οι μαθητές/τριες ανοίξανε το πρόγραμμα Scratch και σχεδιάσανε το πιάνο αυτό, πλήκτρο προς πλήκτρο ως αντικείμενα. Το κάθε πλήκτρο έχει 2 ενδυμασίες: μια άσπρη και μια πράσινη.  Έπειτα προγραμματίστηκε το κάθε αντικείμενο – πλήκτρο να εκτελεί το παρακάτω σενάριο όποτε πατηθεί συγκεκριμένο πλήκτρο του πληκτρολογίου:

Όταν το πλήκτρο Κάτω Βέλος πατηθεί

-να αλλάξει ενδυμασία (πράσινο)

-να παίξει τον ήχο της νότας Ντο

-να αλλάξει ενδυμασία (άσπρο)

Όταν τελείωσαν με τον προγραμματισμό των αντικειμένων-πλήκτρων στο Scratch οι μαθητές/τριες, πειραματίστηκαν με το Scratch και όταν πατούσαν τα πλήκτρα στο πληκτρολόγιο εκτελούνταν το παραπάνω σενάριο εντολών.

Στη συνέχεια κάναμε το πιάνο στο χαρτί να βγάζει ήχους!

Συνδέσαμε το makey makey στον υπολογιστή και το Scratch. Βάλαμε έναν συνδετήρα σε κάθε πλήκτρο για να το κάνουμε αγώγιμο και έπειτα συνδέοντας κατάλληλα τους αλιγάτορες-κονέκτορες με το Makey makey και κρατώντας την γείωση μπορούσαμε και παίζαμε πιάνο στο χαρτί.

Στην συνέχεια πειραματιστήκαμε και γίνανε οι ίδιοι οι μαθητές/τριες πλήκτρα που όταν ακουμπηθούν βγάζουν νότα (απο τον υπολογιστή). Έτσι μπήκανε σε ρόλους πλήκτρα νότας και φτιάξανε το δικό τους πανό που επεξηγεί το τι κάνουν μόλις ακουμπηθούν.

dav

dav

sdr

sdr

dav

dav

dav

dav

dav

dav

 

 

 

 

Για να αναπαραστήσουμε το γεγονός οτι το πλήκτρο μόλις πατηθεί γίνεται πράσινο (απο άσπρο ) και αμέσως μετά γίνεται πάλι άσπρο, πήραμε άσπρες μάσκες και τις βάψαμε πράσινο το μισό τους.

ΜΑΣΚΑ

dav

dav

Το τραγούδι Jingle Bells μετατρέψαμε τις νότες του στα δικά μας σύμβολα του πιάνου μας (πάνω, κάτω, δεξί και αριστερό βέλος, Space και Click)

dav

dav

]]>