Αρχική / Άρθρα για

Άρθρα για

Εκδήλωση Ασφάλεια στο Διαδίκτυο στο 14ο Δ.Σ. Σερρών

Στις 23 Φεβρουαρίου 2023 στο 14ο Δημοτικό Σχολείο Σερρών διεξήχθη εκδήλωση για την Ασφάλεια στο Διαδίκτυο. Εισηγήτρια της εκδήλωσης υπήρξε η κα. Ψαρουδάκη Αικατερίνη, εκπρόσωπος του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου και συντονίστρια/εισηγήτρια η εκπαιδευτικός πληροφορικής του σχολείου Γκουτουλούδη Μαρία. Πρόκειται για εκδήλωση που θα μείνει στην καρδιά και στην μνήμη …

Διαβάστε περισσότερα...

Εισήγηση στο 1ο Εργαστήριο Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών – Μαθαίνοντας Επιστήμη Μέσα απο το Θέατρο

Την Πέμπτη 8 Δεκεμβρίου 2022 στις 17:30-20:00 διεξήχθη διαδικτυακά το 1ο Εργαστήριο Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών της δράσης Μαθαίνοντας Επιστήμη Μέσα απο το Θέατρο της ScienceView. Δείτε το πρόγραμμα του εργαστηρίου εδώ. Δείτε τις παρουσιάσεις του εργαστηρίου εδώ Προς το τέλος του προγράμματος ακούστηκαν Εμπειρίες εκπαιδευτικών που συμμετείχαν στη δράση. Για τις …

Διαβάστε περισσότερα...

Διαδικτυακές συναντήσεις – Μαθαίνοντας Επιστήμη μέσα απο το Θέατρο

Στις 27 Ιανουαρίου 2022 διεξήχθη το 2ο εργαστήριο επιμόρφωσης εκπαιδευτικών για την δράση “Μαθαίνοντας Επιστήμη μέσα απο το Θέατρο”. Στο εργαστήριο αυτό παρουσιάστηκε για πρώτη φορά η πλοκή του θεατρικού έργου των μαθητών/τριών του 19ου Δημοτικού Σχολείου που έχει τίτλο “Ένα διαφορετικό …ανθρώπινο πιάνο!”. Το σενάριο του θεατρικού έργου γράφεται απο τον Νοέμβριο …

Διαβάστε περισσότερα...

Επαυξημένη πραγματικότητα – AR sandbox

Το Augmented Reality Sandbox του ΕΚΦΕ Σερρών ταξίδεψε και έφθασε στο εργαστήριο πληροφορικής του 19ου Δ.Σ. Σερρών. Θα παραμείνει για 2 εβδομάδες μέχρι το τέλος της Σχολικής Χρονιάς. Οι μαθητές/τριες όλων των τάξεων του σχολείου θα έχουν την δυνατότητα να γνωρίσουν τι είναι η Επαυξημένη Πραγματικότητα (Augmented Reality) που έχει …

Διαβάστε περισσότερα...

4ο Τεύχος – Σχολική Μαθητική Εφημερίδα “Τα Μαγικά Μολύβια του 19ου Δ.Σ. Σερρών”

Το 4ο Τεύχος Ιουνίου 2021 της Σχολικής Μαθητικής Εφημερίδας μας “Τα Μαγικά Μολύβια του 19ου Δημοτικού Σχολείου Σερρών” έχει εκδοθεί !!! Πολλοί μαθητές/τριες όλων των τάξεων έγραψαν άρθρα για θέματα γύρω τους που τους προβλημάτισαν και τους άγγιξαν όπως και για πολλές σχολικές δράσεις που βίωσαν στο σχολείο Η εφημερίδα …

Διαβάστε περισσότερα...

Ψηφιακό αφηγηματικό παιχνίδι -Ren’Py

Η ομάδα “Θρυλικοί Προγραμματιστές της Python”, 6 μαθητές/τριες της Ε2 τάξης του 19ου Δ.Σ. Σερρών, προγραμμάτισαν στην γλώσσα προγραμματισμού Python και δημιούργησαν ένα ψηφιακό αφηγηματικό παιχνίδι για την Ιστορία Βυζαντινών Χρόνων. Παίξτε με το παιχνίδι μας: www.goutouloudi.gr/wp-content/uploads/2021/06/renpy/index.html Το ταξίδι της δημιουργίας τους δεν ήταν πολύ εύκολο. Πολλές διαδικτυακές συναντήσεις μέσω …

Διαβάστε περισσότερα...

ICT Orienteering

25 Μαϊου—2 Ιουνίου 2021 σε ώρες εκτός σχολείου Το παιχνίδι στήθηκε!!! ICT Orienteering ονομάστηκε! Παίζεται στην πόλη των Σερρών απο σήμερα 25/5 έως 2/6! Πρέπει να βοηθήσεις την Άννα να βρει τα μυστικά μηνύματα στα σημεία ελέγχου για να μάθει για την Ελληνική Επανάσταση. Όμως θα πρέπει και να τα …

Διαβάστε περισσότερα...

Teachers4Europe: Learning Child Rights and EU countries

Στις 5-7 Φεβρουαρίου 2021 διοργανώθηκε απο το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο της Κύπρου, με τη βοήθεια του μη κυβερνητικού οργανισμού “Learn to Change”, το  Online Winter School ‘Learning 4Europe2Change’ http://cyprusconferences.org/teachers4europe2021/ , το οποίο  υλοποιήθηκε στο πλαίσιο του Προγράμματος “Τeachers4europe: Setting an Agora for Democratic Culture”. Η εκπαιδευτικός πληροφορικής Γκουτουλούδη Μαρία  παρουσίασε καλή πρακτική που υλοποίησε με τους μαθητές/τριες για …

Διαβάστε περισσότερα...

3ο τεύχος-Σχολική Μαθητική εφημερίδα “Τα Μαγικά Μολύβια του 19ου Δ.Σ. Σερρών”

Το 3ο Τεύχος Δεκεμβρίου 2020 της Σχολικής Μαθητικής Εφημερίδας μας “Τα Μαγικά Μολύβια του 19ου Δημοτικού Σχολείου Σερρών” έχει εκδοθεί !!! Πολλοί μαθητές/τριες όλων των τάξεων έγραψαν άρθρα για θέματα γύρω τους που τους προβλημάτισαν, που τους άγγιξαν, που ονειρεύτηκαν, που έζησαν. Παράλληλα στέλνουν το δικό τους μήνυμα, μέσα απο …

Διαβάστε περισσότερα...

Δημιουργώντας ένα πιάνο με το Scratch

Το παρόν φυλλάδιο εργασίας αφορά την δραστηριότητα με τίτλο «Δημιουργώντας ένα πιάνο με το Scratch” για μαθητές/τριες Ε και ΣΤ τάξεων που έχουν ήδη εξοικειωθεί με τις βασικές έννοιες προγραμματισμού στο Scratch. Η δραστηριότητα μπορεί να αποτελέσει τη βάση για μια ακόμη δραστηριότητα Physical Computing που συνδέει το  πιάνο(στο Scratch) …

Διαβάστε περισσότερα...