Αρχική / Tag Archives: 2ο ΔΣ Σερρών

Tag Archives: 2ο ΔΣ Σερρών

Βραβείο στην 1η Διαγωνιστική Συνάντηση Μαθητικών Ομάδων Ρομποτικής (Σέρρες)

Βραβείο στην 1η Διαγωνιστική Συνάντηση Μαθητικών Ομάδων Ρομποτικής (Σέρρες) ως καλύτερης ομαδικής και καλλιτεχνικής συμμετοχής απονεμήθηκε σε 11 μαθητές/τριες μου του 2ου Δημοτικού Σχολείου (Δ και Ε τάξεων) με την εξαιρετική παρουσίαση τους ως «Human piano Team»!!!Οι μαθητές/τριες με άψογο ομαδικό συντονισμό κατάφεραν να παρουσιάσουν την δημιουργία τους: ένα ανθρώπινο …

Διαβάστε περισσότερα...

Orienteering- Αγωνιστικός και εκπαιδευτικός προσανατολισμός στο 2ο Δ.Σ. Σερρών

4 Απριλίου 2019- Orienteering Day στο 2ο Δ. Σ. Σερρών ! Γεμάτη νέες εμπειρίες για τους μικρούς μαθητές των Γ Δ Ε και ΣΤ τάξεων η σημερινή μέρα. Συμμετείχαν στο παιχνίδι αγωνιστικού και εκπαιδευτικού προσανατολισμού στην αυλή του σχολείου. Πρώτα στήθηκε το παιχνίδι, τα σημεία ελέγχου με μια ερώτηση και …

Διαβάστε περισσότερα...

Οι Μικροί Τοπογράφοι του 2ου Δ.Σ. Σερρών παρουσιάζουν τις προτάσεις τους

Την Παρασκευή 29 Μαρτίου οι Μικροί Τοπογράφοι, μαθητές της ΣΤ τάξης, παρουσίασαν τις προτάσεις τους για την διαμόρφωση και ανάπλαση της αυλής του σχολείου. Για τον σκοπό αυτό δούλεψαν εντατικά το προηγούμενο διάστημα. Μελέτησαν ως τοπογράφοι τους χώρους της αυλής, μέτρησαν με μετροταινία και δημιούργησαν ψηφιακό χάρτη του σχολείου για …

Διαβάστε περισσότερα...

Μέρη του Υπολογιστή: Σταυρόλεξο και κουίζ

Κουίζ: goutouloudi.gr/pages/ΚΟΥΖ_μέρη Υπολογιστή.htm Σταυρόλεξο: goutouloudi.gr/pages/ΣΤΑΥΡΟΛΕΞΟ-ΜΕΡΗ ΤΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ.htm

Διαβάστε περισσότερα...

Ερωτηματολόγιο για την αυλή του 2ου Δ.Σ. Σερρών

Οι μαθητές/τριες της ΣΤ, ως Μικροί Τοπογράφοι, διερευνούν απόψεις σχετικά με την αυλή για να φτιάξουν τις προτάσεις τους…   Το ερωτηματολόγιο πρέπει να συμπληρώσουν όλοι οι μαθητές/τριες του σχολείου   https://goo.gl/forms/O1n9oYkcTlssc9L83   Προτάσεις https://drive.google.com/file/d/1JcLaiVc6iO6cPdAZheRbThF2LnQSvAiI/view?usp=sharing

Διαβάστε περισσότερα...

Σενάριο «Το αίτημα φιλίας (Stop στον Διαδικτυακό εκφοβισμό)»: των μαθητών/τριών της ΣΤ τάξης τους 2ου Δ.Σ. Σερρών

Σενάριο των μαθητών/τριών της ΣΤ τάξης του 2ου Δ.Σ. Σερρών με τίτλο » Το Αίτημα φιλίας» (Stop στον Διαδικτυακό Εκφοβισμό) το οποίο έγραψαν κατα το σχολικό έτος 2018-2019 με υπεύθυνους εκπαιδευτικούς τους Βαϊδη Σωτήριο-Γκουτουλούδη Μαρία- Ματσικοπούλου Σπυριδούλα και έπαιξαν οι ίδιοι στην Γιορτή των Χριστουγέννων στο σχολείο και στον Μαθητόκοσμο …

Διαβάστε περισσότερα...

Εκδήλωση «Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου 2019» στο 2ο Δημοτικό Σχολείο Σερρών

Την Πέμπτη, 14 Φεβρουαρίου 2019 και ώρα 10.00 π.μ. εορτάσθηκε η “Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2019” στο 18o Δημοτικό Σχολείο Σερρών. Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου αποσκοπεί όχι μόνο στο να δημιουργήσει ένα ασφαλέστερο διαδίκτυο, αλλά και ένα καλύτερο διαδίκτυο, όπου όλοι έχουν την δυνατότητα να χρησιμοποιούν την τεχνολογία υπεύθυνα, με σεβασμό, με κριτική …

Διαβάστε περισσότερα...

Γράφω ποίημα κατά του Διαδικτυακού Εκφοβισμού

Οι μαθητές/τριες της Ε1 και Ε2 τάξης του 18ου Δ.Σ. Σερρών και της ΣΤ τάξης του 2ου Δ.Σ. Σερρών, γράφουν ποιήματα κατα του Διαδικτυακού Εκφοβισμού. Τα ποιήματα αυτά θα παρουσιάσουν στην εκδήλωση Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου που θα γίνει 5 και 14 Φεβρουαρίου 2019 στα σχολεία τους. Αν επικοινωνείς με e-mail …

Διαβάστε περισσότερα...

Makey Makey: πιάνο με πλήκτρα μαθητές στο 2ο Δ.Σ. Σερρών

Στην αρχή οι μαθητές/τριες της Δ1 τάξης του 2ου Δ.Σ. Σερρών σχεδιάσανε ένα πιάνο στο χαρτί. Σε κάθε ένα απο τα έξι πλήκτρα σημειώσανε τα εξής: κάτω βέλος – ΝΤΟ, πάνω βέλος, αριστερό βέλος, δεξί βέλος, Space και click.       Έπειτα, οι μαθητές/τριες ανοίξανε το πρόγραμμα Scratch και …

Διαβάστε περισσότερα...

Physical computing με Makey Makey: κάλαντα με τρίγωνο απο καλαμάκια στο 2ο Δ.Σ. Σερρών

Η ερώτηση «Τι θα λέγατε να πούμε τα κάλαντα με τρίγωνο απο καλαμάκια το οποίο θα προγραμματίσουμε να βγάζει ήχο απο τον υπολογιστή?» άναψε την περιέργεια των μαθητών/τριών της Δ2 τάξης του 2ου Δημοτικού Σχολείου Σερρών και ενθουσιασμένοι ξεκίνησαν να προγραμματίζουν στο Scratch.   Προγραμματίσαμε στο Scratch: Αρχικά σχεδιάσαμε ως …

Διαβάστε περισσότερα...